öğrenciler için yeni gelir kapısı

FaceBook ta paylaş

Firmaların alternatif reklam mecralarına ilgi duyması öğrenciler için yeni gelir kapısı oldu.Mutlaka görmüşsünüzdür sokakta sırtında tabelalar taşıyan öğrencileri…Belki,Kiminiz merak edip sordu öğrendi,kiminiz de ne yapıyor bu çocuklar deyip geçti gitti.Bilmeyenler için söyleyelim.Firmalar bildiğiniz gibi televizyon,radyo ve bilboard gibi reklam mecraları ile tanıtım yapıyorlardı.Ancak son zamanlarda bu yönteme ilgi duymaları sebebi ile böyle bir yola başvuruyorlar.

ek işler 150x150 öğrenciler için yeni gelir kapısıÖğrenciler,sırtlarında ya da bisiklet veya scooter üstünde firmaların reklam panolarını taşıyarak para kazanıyorlar.Üstelik sadece 4 saat çalışarak 50 TL kazanma şansına sahip oluyorlar.Firmaların böyle bir yola başvurmalarının tek sebebi ise,daha fazla dikkat ve ilgi çekmek diyebiliriz.Olukça da rağbet gören bu yöntem sayesinde satışların daha fazla düşünülüyor.Yer ve mekanı hedef kitleye göre seçen firmalar,özellikle büyük iş merkezlerinin ya da plazaların bulunduğu yerlerde bulunmayı tercih ediyorlar.Genellikle üniversite öğrencileri ile çalışan firmalar,18 ile 25 arası gençleri tercih ediyor.Taşıyıcı öğrenciler 4 saatlik çalışma süresince 2-3 kez mola verip dinleniyorlar ve 40 ile 50 TL arasında kazanç elde ediyorlar.Bu uygulama sadece illerde değil,ilçelerde de uygulandığı için çok daha fazla kitleye ulaşılabiliyor.

 

Üstelik hem bike board hem de scooter board,gece ışıklandırılıyor ve entegre ses düzeni sayesinde reklam müziği de çalarak daha fazla ilgi çekiyor.Oldukça ilginç bu reklam yöntemi sayesinde öğrenciler de el harçlıklarını çıkarabiliyorlar.Bakalım bu uygulama nasıl bir ses getirecek ve öğrencilere ekmek kapısı olmaya devam edebilecek mi?

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)
VN:F [1.9.22_1171]
Rating: +1 (from 1 vote)
öğrenciler için yeni gelir kapısı, 5.0 out of 5 based on 1 rating

Comments

comments


Evde Yapılacak İşler için Mail Adresinizi Giriniz:

Başvuru onayı için şimdi mail adresinizi kontrol ediniz.

Leave a Reply